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Stipendien für Aufenthalte an Taiwanesischen Hochschulen – Studienjahr 2023/24

Das Ende der Einreichfrist für eine Bewerbung im Rahmen der Initiative zur Zusammenarbeit zwischen österreichischen und taiwanesischen Hochschuleinrichtungen wurde auf den 1. April 2024 verschoben!

Zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses und der wissenschaftlichen Zusammenarbeit wurden Stipendien für Aufenthalte an taiwanischen Hochschulen im Studienjahr 2024/25 ausgeschrieben:

Stipendien für einen wissenschaftlichen Aufenthalt an taiwanesischen Hochschulen (Diplom- bzw. Masterstudierende)

  • Dauer: 1 bis 4 Monate
  • Alle Studienrichtungen
  • monatliche Stipendienrate plus Reisekostenzuschuss

Stipendien für einen wissenschaftlichen Aufenthalt an taiwanesischen Hochschulen (Doktoratsstudierende, Lehrende, Wissenschafterinnen bzw. Wissenschafter)

  • Dauer: maximal 1 Monat
  • Alle Studienrichtungen
  • monatliche Stipendienrate bzw. bei Kurzaufenthalten Tagessätze plus Reisekostenzuschuss

Einreichungen für beide Programme sind bis zum 1. April 2024 via www.scholarships.at möglich.

[DVCS-Verteiler] Aktuelles

  1. CfP China-Workshop „Iserlohn 2024″, 27.-28. Juli 2024
  2. Stellenausschreibung  Bundesamt für Verfassungsschutz: Fremdsprachliches Fachpersonal (m/w/d) mit sehr guten Kenntnissen in Chinesisch
  3. TAP Reisestipendium 2024
  4. Wilhelm Lectures with David Der-wei Wang (Harvard University), May 6/8, 2024, Goethe University Frankfurt
  5. Summer School in Classical Chinese and Japanese/Kanbun / Ca’ Foscari University of Venice & Princeton University 

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Rayone Flock hat auf den angehängten CfP hingewiesen.

CFP China-Workshop „Iserlohn 2024″: Der „Iserlohner Kreis” ist ein loser Zusammenschluss sozialwissenschaftlich zu China arbeitender Nachwuchswissenschaftler*innen. Unser Workshop wird vom 27.-28. Juli 2024 stattfinden, wie gewohnt im Haus Villigst in Schwerte. Der Workshop bietet insbesondere jüngeren Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern die Möglichkeit, ihre Master-, Dissertations- und Habilitationsarbeiten sowie Forschungsprojekte, -anträge und wissenschaftliche Artikel, abgeschlossen oder als „work in progress”, in zwangloser Atmosphäre zu diskutieren. Wir bitten darum, Anmeldung, Vortragsvorschläge und kurze Abstracts (ca. 500 Wörter) bis zum 15. April 2024 an iserlohner.kreis@web.de zu senden.Besucht uns auch auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7167817685244841984

(2)

Go4Bund – AWV-2023-154: Fremdsprachliches Fachpersonal (m/w/d) mit sehr guten Kenntnissen in Chinesischbewerbung.dienstleistungszentrum.de

(3)

(4) + (5)

Venice-Princeton Summer School in Classical Chinese and Classical Japanese/Kanbun

Summer School in Classical Chinese and Japanese/Kanbun 

Ca’ Foscari University of Venice & Princeton University 

Visit one of the world’s most beautiful cities 

Learn Classical Chinese or Japanese/Kanbun in an international environment 

Get academic credits during a summer abroad 

The Ca’ Foscari – Princeton Summer School in Classical Chinese and Classical Japanese/Kanbun is globally unique in its kind. Its two tracks of comprehensive, grammar-focused instruction are designed to offer undergraduate and graduate students in any discipline of premodern China or Japan a solid linguistic foundation for the reading of classical texts.

Both tracks are taught by the principal instructors of the classical language programs at Ca’ Foscari and Princeton. In addition to language classes, students will follow a lecture series on topics in premodern Chinese and Japanese culture (history, literature, thought). Both tracks welcome students who are beginners in Classical Chinese or Japanese, as well as those who already have some background foundation.

Dates: July 1-26, 2024

Location: Ca’ Foscari University of Venice

Credits: 12 ECTS or equivalent of one full-year university course at Ca’ Foscari (60 classroom hours plus 16 hours of additional lectures)

Tuition: € 1.000 (access to University facilities and services, course materials and issue of final transcript)

Housing (optional): € 560 for doubleoccupancy or € 630 for single-occupancy housing for the entire duration of the course

Programme directors: 

Professors Tiziana Lippiello (Ca’ Foscari University of Venice, Italy)

Martin Kern (Princeton University, USA)

Course Instructors

Prof. Attilio Andreini

Prof. Keiko Ono

Study options:

Track A – Classical Chinese

The course provides the fundamentals of classical Chinese grammar through the reading and analysis of passages of premodern Chinese historical and literary texts. Prerequisites: one year of modern Chinese language.

Track B – Classical Japanese/Kanbun

The course provides the fundamentals of classical Japanese and kanbun grammar along with readings in the major genres of premodern Japanese historical and literary texts. Prerequisites: one year of modern Japanese language.

Apply online (deadline: April 15, 2024)

www.unive.it/pag/39168/

Teaching Opportunities in Taiwan

We are Taiwan Foreign English Teachers Program (TFETP), a government-funded program launched by the Ministry of Education, R.O.C.(Taiwan). In accordance with Taiwan’s Bilingual 2030 Policy, our mission is to recruit native English speakers to teach in public elementary and secondary schools all around Taiwan.

In regard to your institution’s reputation and success in the field of Education and Teaching, we sincerely seek your assistance in promoting this opportunity to qualified talents and prospects who may be suitable candidates for our program. Your assistance is greatly appreciated.

The candidates we are looking for are:

n   English Teachers

1.          A native English speaker who comes from a nation where English is the official/common language

2.          Hold a state-issued teaching license/certificate or have English teaching experience for more than one year in accredited schools/MOE’s program and hold a TESOL/TEFL/CELTA certificate or degree in education, English or related fields

n   English Teaching Assistants

1.          A native English speaker who comes from a nation where English is the official/common language

2.          Hold a bachelor’s degree or higher

Further information about the program can be found on our website (https://tfetp.epa.ntnu.edu.tw).

Application for the 2024/2025 semester has begun and is recruiting on a rolling basis.

Should there be any queries about the program or application procedures, please contact us at info+recruitment@tfetp.com).

Best regards,

TFETP team

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Taiwan Foreign English Teacher Program (TFETP) 

Follow us on our website for updated information!

Email: info@tfetp.com

Website: https://tfetp.epa.ntnu.edu.tw/

Facebook: https://www.facebook.com/TFETPNC/

EATS News: EATS Grant, PostDoc Grants, Ass.Prof Position, EATS Newsletter, Photos of Shi Ming-teh

Here are the latest news in the field of Taiwan Studies:

1) European Association of Taiwan Studies (EATS) Research and Publication Grant 2024
First Round: 22nd January – 15 March 2024 (See attachment)

We are delighted to announce that the EATS Research and Publication Grant for the year 2024 is now open for applications. In a total of €4,000 and up to €800 maximum per application, the grant supports a wide range of activities relevant to Taiwan Studies, as proposed by the applicant, involving research or publication completed before 31st December 2024.

Eligibility
EATS members currently enrolled for a Master’s degree, MPhil or PhD, those who are not in full-time employment, and those who are qualified as early career researchers as defined by their institutions, are eligible to apply. Applicants have to hold a valid EATS membership at the time of submission. To become a member of EATS, visit our registration site. Past recipients of EATS Research and Publication Grants are ineligible. One applicant may submit only one application.

The grant can be applied for the following activities:
• Conducting interviews and participant observation
• Visiting libraries and archives
• Undertaking other data collection activities
• Proofreading drafts
• Purchasing books, media and other types of research materials
• Producing open-access podcasts or videos


Application submission
• CV of the applicant
• Research outline (title and description, maximum one page of A4)
• Details of fieldwork/research plan (maximum one page of A4)
• Timeframe
• Itemised budget

Application procedure and report
Send applications by email to info@eats-taiwan.eu (cc Dr Beatrice Zani at beatrice.zani92@gmail.com) with the subject Application for EATS Research and Publication Grant. The deadline for submission is 15th March 2024. Successful applicants are required to submit a final report to EATS within one month of the completion of the funded work. The report will be published in the EATS Newsletter. Past EATS News can be found here. Past EATS awardees can be found here.

Results
Results will be announced by email first and published later on EATS’ website. It is the applicant’s own responsibility to check emails for notifications. If EATS does not receive a reply from the successful applicant confirming their acceptance of the award by the deadline specified in the notification email, EATS will withdraw the grant.

2) The Cultural Affairs Bureau of Tainan City in cooperation with the International Center for Tainan Area Humanities and Social Sciences Research announced the Postgraduate Research Grant for the Study of the Tainan Region. 

Please see the attached files for further information. 


3) On behalf of the Fairbank Center for Chinese Studies, Harvard University, please note the announcement below about the 2024-2025 Hou Family Fellowships in Taiwan Studies.

The Fairbank Center for Chinese Studies at Harvard University is pleased to announce the competition for the

2024-25 Hou Family Fellowships in Taiwan Studies

Postdoctoral and pre-doctoral fellowships for junior scholars in any social science or humanities field to pursue research focused on Taiwan studies. Apply by March 1, 2024

The Hou Family Fellowships in Taiwan Studies sponsors one Postdoctoral Fellow and one Predoctoral Fellow to join the Fairbank Center to pursue Taiwan-focused research in humanities and social sciences for six to twelve months between August 1, 2024, and July 31, 2025. Residence at the Fairbank Center for the full academic year is encouraged.

The Hou Family Fellows will have the opportunity to engage with the Fairbank Center’s interdisciplinary community of scholars and will have access to Harvard’s world-class libraries and other resources. In addition to maintaining their own research agenda, the Hou Family Fellows will contribute to the Fairbank Center community in ways that could include the following: 

·        Presenting research to the Center’s Taiwan Studies Workshop series, or to other Fairbank Center events and audiences, 

·        Participating in professional development workshops and serving as a mentor for current graduate students,  

·        Attending seminars and participating in academic events and community activities. 

Applications are invited from junior scholars in the humanities or social sciences whose research focuses on Taiwan.  

Application deadline: March 1, 2024 

For position-specific eligibility and application requirements see https://fairbank.fas.harvard.edu/programs/hou-family-fellows-in-taiwan-studies/    

The fellowships will be subject to all rules and regulations of Harvard University.   Harvard is an equal opportunity employer and all qualified applicants will receive consideration for employment without regard to race, color, sex, gender identity, sexual orientation, religion, creed, national origin, ancestry, age, protected veteran status, disability, genetic information, military service, pregnancy and pregnancy-related conditions, or other protected status. 

Questions may be sent to fairbankcenter@fas.harvard.edu  

4) Assistant Professor (or above) – International Ph.D. Program in Indigenous Studies,
College of Indigenous Studies, National Dong Hwa University
 (See attachment)

5) For the latest edition of the EATS Newsletter, please check the attachment.

6) Please see attached four pictures about Shi Ming-teh 施明德 taken by Linda Gail Arrigo, who has kindly shared them with all those interested in using them. Please see her message below:

“I took them in 1991, I think, on a visit to Tainan, where the graveyard of his ancestors is. The girls are his two daughters from  his first marriage, to Chen Li-chu. The pictures are free for use by anyone who wants to use them.”

2024 Tainan Area Studies Grant Call for Applications

The Cultural Affairs Bureau of Tainan City Government together with the International Center for Tainan Area Humanities and Social Sciences Research invites applications for the Postgraduate Research Grant for the Study of the Tainan Region. Please see the attached information and share it with potentially interested MA students or PhD candidates.

Center For Taiwan Studies
The University of Texas at Austin | cts@austin.utexas.edu 

International Journal of Taiwan Studies: Award-winning Papers

  • Chih, Vivian Szu-Chin (2023) “Editing as an Act of Intersemiotic Translation in A City of Sadness: From Poetic Language to Cinematic Language”, International Journal of Taiwan Studies 6(2): https://brill.com/view/journals/ijts/6/2/article-p213_001.xml (the Second Prize Winner of the 2021 IJTS Research Article Competition)
  • Dawley, Evan N. (2018) “Finding Meaning in Time and Space: Periodisation and Taiwanese-centric History”, International Journal of Taiwan Studies 1(2): https://brill.com/view/journals/ijts/1/2/article-p245_245.xml (2023 IJTS Open Access Award winner) – open access
  • Grano, Simona A. (2024) “‘Letters to Taiwanese Compatriots’: The prc’s Unification Ideology and Taiwanese Response in Cross-Strait Communication”, International Journal of Taiwan Studies 7(1): https://brill.com/view/journals/ijts/7/1/article-p37_003.xml (merit award winner of the 2021 ijts Research Article Competition)
  • Huang, Phyllis Yu-ting (2021) “The Returnee as an Outsider: Reunion and Division in Wang Quan’an’s Apart Together (團圓, tuan yuan)”, International Journal of Taiwan Studies 4(1): https://brill.com/view/journals/ijts/4/1/article-p143_143.xml (2020 EATS Young Scholar Award winner)
  • Krumbein, Frédéric (2024) “Explaining Cross-Strait Relations with Regional Integration Theory”, International Journal of Taiwan Studies 7(1): https://brill.com/view/journals/ijts/7/1/article-p7_002.xml (merit award winner of the 2021 ijts Research Article Competition)
  • Lin, Thung-Hong and Hu, Bowei (2019) “Subcontractors’ Dilemma: the Expansion of Taiwanese Firms 2002–2015”, International Journal of Taiwan Studies 2(2): https://brill.com/view/journals/ijts/2/2/article-p199_199.xml (2023 IJTS Open Access Award winner) – open access
  • Marinaccio, Jess (2019) “James Clifford’s ‘Indigenous Articulations’ as Travelling Theory? The Search for Sustainability in Theorising Taiwan’s Indigenous and Han Populations”, International Journal of Taiwan Studies 2(1): https://brill.com/view/journals/ijts/2/1/article-p32_32.xml (2018 EATS Young Scholar Award winner)
  • Morris, Andrew D. (2019) “‘Praising Righteous Fan’: pla Air Force Commander Fan Yuanyan’s 1977 Defection to Taiwan”, International Journal of Taiwan Studies 2(1): https://brill.com/view/journals/ijts/2/1/article-p57_57.xml (2023 IJTS Open Access Award winner) – open access
  • Upton, J. Christopher (2023) “Legal Indigeneities: Identity, Authenticity, and Power in Taiwan’s Indigenous Courts”, International Journal of Taiwan Studies 6(1): https://brill.com/view/journals/ijts/6/1/article-p5_002.xml (the first prize winner of the 2021 IJTS Research Article Competition)
  • Simon, Scott (2018) “Ontologies of Taiwan Studies, Indigenous Studies, and Anthropology”, International Journal of Taiwan Studies 1(1): https://brill.com/view/journals/ijts/1/1/article-p11_11.xml (2022 IJTS Open Access Award winner) – open access
  • Wang, Min-Erh (2024), “The Commodification of Cold War Ideologies: the Reception of Casals in Japan and the Sinophone World in the Post-Cold War Era”, International Journal of Taiwan Studies 7(1): https://brill.com/view/journals/ijts/7/1/article-p65_004.xml (merit award winner of the 2021 ijts Research Article Competition) – open access

Call for papers:Neue Herausforderungen für die Asienforschung in Deutschland

Im Zuge verstärkter Unsicherheiten und Herausforderungen durch globale ökonomische Verschiebungen und dynamische geopolitische Neusortierungen wächst auch in Deutschland der Bedarf an Asienexpertise für Politik und Wirtschaft. Diese Nachfrage trifft jedoch auf eine Hochschullandschaft, in der sich die asienbezogenen Regionalwissenschaften als Teil der sogenannten Kleinen Fächer teilweise existenziellen Herausforderungen gegenübersehen. Neben sinkenden Studierendenzahlen, der Ökonomisierung von Hochschulforschung und ­lehre, der Prekarisierung des wissenschaftlichen Personals, dem Internationalisierungs- und Kooperationsdruck der Universitäten sowie erschwerten Forschungsbedingungen in zahlreichen asiatischen Ländern müssen Asienforschende auch ethische (Forschungs-)Fragen, unterschiedliche Wahrnehmungen und real existierende Asymmetrien kritisch in ihre Arbeit einbeziehen.

Die ASIEN-Redaktion nimmt die oben skizzierten Entwicklungen zum Anlass, um zur Einreichung von Beiträgen unterschiedlicher Formate für ein Schwerpunktheft einzuladen, das sich diesen neuen Herausforderungen widmet. Willkommen sind verschiedene Perspektiven aus den unterschiedlichen Asienwissenschaften von etablierten Wissenschaftler*innen, Nachwuchsforschenden und -lehrenden, die ihre Überlegungen, Erfahrungen und Forschungen zur Geschichte, den Veränderungen und den neuen Herausforderungen ihrer Fächer mit einem breiteren Publikum teilen und zur Diskussion stellen möchten. Beiträge können in allen Formaten des ASIEN-Heftes eingereicht werden: wissenschaftliche Artikel (peer-reviewed, non-peer-reviewed), Research Notes, Asien aktuell, Forschung & Lehre, Stimmen aus Asien. Darüber hinaus freuen wir uns auch über Meinungsbeiträge (Opinion Pieces), die keiner der hier genannten Kategorien eindeutig zuzuordnen sind.
Beiträge können sich mit folgenden Themenaspekten und mehr auseinandersetzen:
  • Schwierigkeiten vs. Synergien in der Forschungskooperation mit Asien
  • Auswirkungen prekärer Anstellungsverhältnisse in der Wissenschaft allgemein und für die Asienwissenschaften im Speziellen
  • methodische Herausforderungen und Lösungsansätze in der Datenaufnahme
  • ethische Fragen in Bezug auf den Schutz von Informant*innen und anderen gefährdeten Wissensquellen
  • die Rolle europäischer Wissenschaftler*innen in asiatischen Ländern
  • Vergleichs- und historische Studien zu normativen politischen Debatten und die Auswirkungen dieser auf Forschung und Forschungskooperation
  • Auseinandersetzungen mit der Sinnhaftigkeit und Bedeutung von Asienkompetenz für die Gesellschaft der Forschenden
  • Konjunkturen und Rezessionen in den Asienwissenschaften im Spannungsverhältnis von universitärer Forschung/Ausbildung und Politik/Wirtschaft
Im Zuge verstärkter Unsicherheiten und Herausforderungen durch globale ökonomische Verschiebungen und dynamische geopolitische Neusortierungen wächst auch in Deutschland der Bedarf an Asienexpertise für Politik und Wirtschaft. Diese Nachfrage trifft jedoch auf eine Hochschullandschaft, in der sich die asienbezogenen Regionalwissenschaften als Teil der sogenannten Kleinen Fächer teilweise existenziellen Herausforderungen gegenübersehen. Neben sinkenden Studierendenzahlen, der Ökonomisierung von Hochschulforschung und ­lehre, der Prekarisierung des wissenschaftlichen Personals, dem Internationalisierungs- und Kooperationsdruck der Universitäten sowie erschwerten Forschungsbedingungen in zahlreichen asiatischen Ländern müssen Asienforschende auch ethische (Forschungs-)Fragen, unterschiedliche Wahrnehmungen und real existierende Asymmetrien kritisch in ihre Arbeit einbeziehen.

Die ASIEN-Redaktion nimmt die oben skizzierten Entwicklungen zum Anlass, um zur Einreichung von Beiträgen unterschiedlicher Formate für ein Schwerpunktheft einzuladen, das sich diesen neuen Herausforderungen widmet. Willkommen sind verschiedene Perspektiven aus den unterschiedlichen Asienwissenschaften von etablierten Wissenschaftler*innen, Nachwuchsforschenden und -lehrenden, die ihre Überlegungen, Erfahrungen und Forschungen zur Geschichte, den Veränderungen und den neuen Herausforderungen ihrer Fächer mit einem breiteren Publikum teilen und zur Diskussion stellen möchten. Beiträge können in allen Formaten des ASIEN-Heftes eingereicht werden: wissenschaftliche Artikel (peer-reviewed, non-peer-reviewed), Research Notes, Asien aktuell, Forschung & Lehre, Stimmen aus Asien. Darüber hinaus freuen wir uns auch über Meinungsbeiträge (Opinion Pieces), die keiner der hier genannten Kategorien eindeutig zuzuordnen sind.
Beiträge können sich mit folgenden Themenaspekten und mehr auseinandersetzen:
  • Schwierigkeiten vs. Synergien in der Forschungskooperation mit Asien
  • Auswirkungen prekärer Anstellungsverhältnisse in der Wissenschaft allgemein und für die Asienwissenschaften im Speziellen
  • methodische Herausforderungen und Lösungsansätze in der Datenaufnahme
  • ethische Fragen in Bezug auf den Schutz von Informant*innen und anderen gefährdeten Wissensquellen
  • die Rolle europäischer Wissenschaftler*innen in asiatischen Ländern
  • Vergleichs- und historische Studien zu normativen politischen Debatten und die Auswirkungen dieser auf Forschung und Forschungskooperation
  • Auseinandersetzungen mit der Sinnhaftigkeit und Bedeutung von Asienkompetenz für die Gesellschaft der Forschenden
  • Konjunkturen und Rezessionen in den Asienwissenschaften im Spannungsverhältnis von universitärer Forschung/Ausbildung und Politik/Wirtschaft
Für Nachfragen und die Einreichung von Beiträgen bis spätestens 31. April 2024 kontaktieren Sie uns bitte unter asien@asienkunde.de.
Der Call im Web: https://asien.asienforschung.de/call-for-papers-neue-herausforderungen-fuer-die-asienforschung-in-deutschland/
Informationen für ASIEN-Autor*innen finden Sie auf
https://asien.asienforschung.de/leitseite-fuer-autorinnen/.

Call for Application/Papers

CfA: Shinjo Ito Postdoctoral Fellowship in Buddhist Studies
Call for Applications | Deadline: until filled Read more
CfA: Visiting Assistant Professor of Japanese
Call for Applications | Start of Application Review: 2024-02-29 Read more
CfP: Verge Issue
Call for Papers | Deadline: 2025-06-01/2025-09-15 Read more

Lena Henningsen hat auf folgende Ausschreibung hingewiesen:

in Heidelberg sind 3 Stellen für Doktoranden zu besetzen:

Hier ist der Ausschreibungstext: https://chinacomx.github.io/apply

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Stefan Christ hat auf folgenden CfP hingewiesen:

https://journals.univie.ac.at/index.php/jeacs/announcement/view/139

Call for Papers for a Special Issue of The Journal of the European Association for Chinese Studies, guest-edited by Andrea Bréard and Stefan Christ

Ciphering and Ruling China’s Population

Numbers pertaining to the size, structure and evolution of the Chinese population have mattered significantly to officials, thinkers and the military for a long time. The twentieth century has witnessed a particularly strong increase in attempts by bureaucrats, scientists, politicians and intellectuals to quantify the Chinese population. Statistical numbers were taken as unambiguously describing social reality and served as fundamentals for government measures and determining policy goals.

            While countless studies deal with the composition of China’s population and demographic politics, this special issue will focus on the intellectual, political and social production as well as the afterlife of sometimes only apparently scientifically produced numbers, ratios, and quotas in relation to the Chinese population. Rather than simply viewing these numbers as the objective outcome of quantitative research representing reality, numbers are understood as ciphers, which encode a hidden reality that goes beyond their numerical actuality. Such ciphers will be at the center of attention and the very object of inquiry: the contributions to this special issue will tackle discourses and practices related to the emergence, circulation, transformation, adaptation, and, if applicable, persistence or discarding of numerical values related to population from (potentially) the earliest state formations in Chinese history to the present. Drawing on the approaches of cultural, intellectual and conceptual history as well as the sociology of science, the individual articles examine how numbers are “alive” and enmeshed in specific historical contexts, repeatedly crossing functional boundaries, representing, affecting, and transforming individual lives, social groups, and political concepts. Possible research questions include:

  • How are numbers used to make arguments and establish narratives about China’s “population”, “society”, “nation” or “people(s)”?
  • In which ways does the production, manipulation and publication of numbers contribute to ruling China’s population?
  • How and why do the meanings and practical applications of numbers related to population change?
  • What explains the “avalanche of numbers” in the twentieth century?
  • How did statistics become a sine qua non for governing China’s population?
  • Why are numbers so alluring and even become fetishized – even though those involved in producing and using the numbers are aware of their imprecision?
  • How did specific numbers – like the “400 million (Chinese)” – become central political terms or even concepts?

The deadline for submissions is June 1, 2024.

Papers written in English (max. 10,000 words) should be supplemented with an abstract (250 words) and 5 keywords in both English and Chinese, and should follow the Author Guidelines and Style Sheet provided on the submission webpage:

https://journals.univie.ac.at/index.php/jeacs/about/submissions

Papers must be submitted by June 1st 2024 via the journal’s webpage: https://journals.univie.ac.at/index.php/jeacs/index

For registration to our open journal system, please write to journal@chinesestudies.eu

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This one day workshop, held at University College Dublin on 17 May 2024, develops international collaboration on zones of contact between the Russian Empire (1721-1917) and the Qing Empire (1636/1644-1912). These zones are, on the one hand, geographically defined borderlands in Central, Inner, and East Asia, and, on the other hand, cultural, intellectual, political, and economic spaces wherein people from these two empires (and beyond) met and interacted. 
The workshop seeks to generate conversation about local and regional entanglements, networks, and exchanges across these vast Eurasian territories. While conventional histories of the two empires have treated them as two separate political entities, the workshop aims to adopt transregional and transnational approaches to overcome the narrow and traditional idea of territory – and in doing so, to propose alternative spatial, economic, and cultural histories of the region that contribute to attempts to de-nationalise and de-territorialise the historiography.

Confirmed speakers:
• Sören Urbansky (Ruhr-Universität Bochum): “Yellow Peril in Vladivostok: The Chinese Diaspora in Russia and the Soviet Union”
• Yuexin Rachel Lin (Leeds): “Frontier activism, ‘rights recovery’ and international law: Early Sino-Soviet relations revisited” 
• Meng Zhang (Vanderbilt): “Inter-ethnic commercial disputes on the Qing Inner Asian frontier” 
• Eric Schluessel (George Washington): “Mazars, Merchants, and Immiseration: Pious Economy and Chinese Capital in Turn-of-the-Century Xinjiang”

We now invite proposals for papers of 15 minutes in length from PhD and Postdoctoral researchers. While the focus of the workshop lies on the Russian and Qing empires, papers may extend into immediate post-imperial timeframes if there are good reasons for doing so.  
If you are interested in participating, please send details of your name, affiliation, a short cv (max. 1-2 pages), a paper title and abstract (max. 300 words) to julia.schneider@ucc.ie and jennifer.keating@ucd.ie by 29 February.

Organisers: Dr. Jennifer Keating, School of History, University College Dublin & Dr. Julia C. Schneider, Department of Asian Studies, University College Cork

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Registration for the Summer School in Classical Chinese and Classical Japanese will open soon. The Summer School is organized by Ca’ Foscari University of Venice, in collaboration with Princeton University.

For more information visit the website:
https://www.unive.it/pag/39168/

For more details regarding the program, see attached file. 

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Felix Meyer zu Venne hat auf folgenden Workshop aufmerksam gemacht – weitere Informationen im Anhang.

Schreibworkshop veranstaltet vom Kapsel-Magazin, gefördert vom Bildungsnetzwerk China.

Bist du zwischen 14 und 21 Jahren alt, interessierst dich für Sci-Fi und kreatives Arbeiten und erzählst gerne deine eigenen Geschichten – dann kannst du dich für die dreitägige Werkstatt anmelden! https://bildungsnetzwerk-china.de/angebot/un-konferenz-kapsel-magazin.html

Angeregt durch die Sci-Fi-Texte aus China werden wir, etwa 25 Schüler:innen und ein Team von sechs Sci-Fi-Kreativen, eigene Zukunftsentwürfe schreibend und zeichnend wagen.

Wann?

21. Juni bis 23. Juni 2024

Anreise am 21. Juni bis 13:00 Uhr

Abreise am 23. Juni um 16:00 Uhr

Wo?

Jugendherberge in Falkensee,Brandenburg

Anfahrt: Wir fahren alle gemeinsam am 21. Juni ab dem Berliner Hauptbahnhof. 

Genauer Treffpunkt wird nach Anmeldung bekanntgegeben. 

Mehr?

https://kapsel-magazin.de

https://bildungsnetzwerk-china.de

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Roland Borsos hat um die Verbreitung der folgenden Nachricht gebeten:

In Zusammenarbeit mit dem Shanghai Cishu Chubanshe 上海辞书出版社 habe ich eine neu überarbeite Ausgabe des Hanyu Da Cidian veröffentlicht: Hanyu Da Cidian Chongxin Paiban 《漢語大詞典》(重新排版). Sie wurde auf Basis der originalen Printdaten erstellt und ist exklusiv als digitale Ressource ab sofort verfügbar unter folgenden Adresse:

https://www.hanyucidian.org

Die digitale Wörterbuchplatform umfasst zahlreiche weitere Nachschlagewerke, wie eine ebenfalls neu digitalsierte Version des Kangxi Zidian 康熙字典, das Xiandai Hanyu Da Cidian 现代汉语大词典 und spezialsierte Werke wie das Zhonguo Wenxue Da Cidian 中国文学大辞典 oder Zhonguo Lishi Da Cidian 中国历史大辞典.  Insgesamt stehen über 120 Bände und Datenbanken zur Verfügung. Interessierten Individuen stehen kostenlose Testzeiträume zur Verfügung. Universitäten, Bibliotheken, und Institutionen können auf Anfrage gesonderte Testzugänge beantragen.

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Liebe Kolleginnen und Kollegen,

um die Versorgung mit VR chinesischen elektronischen Zeitschriften weiterhin sicherstellen zu können, haben wir einen Lizenzvertrag mit Weipu 维普 (mit vollem Namen VIP 维普) abgeschlossen. Wir haben schon mehrfach über den Anbieter im Blog berichtet. Das Portal bietet über 70 Millionen Artikel aus 15 Tausend+ Zeitschriften, z.T. ab dem Erscheinungsjahr 1955. Weipu unterscheidet sich von CAJ sowohl im Hinblick auf die Zusammenstellung als auch die Bedienung.

Alle Informationen hinsichtlich Suchmöglichkeiten und Inhalten finden Sie in folgendem Blogbeitrag: https://blog.crossasia.org/neue-lizenz-fuer-elektronische-zeitschriften-aus-der-vr-china-weipu-%e7%bb%b4%e6%99%ae/

Wir freuen uns sehr, wenn Sie diese Information mit den Mitarbeiter:innen und Studierenden Ihres Instituts teilen. Für Rückfragen stehen wir Ihnen jederzeit gern zur Verfügung.

Mit besten Grüßen
Ihr CrossAsia-Team